Hors de la classe : dans le couloir, dans une salle dédiée, salle de motricité, préau...

Dans ce cas de figure, on peut sur un temps dédié d’atelier investir d’autres lieux.
Le couloir permet aux élèves d’avoir de l’espace et d’être près de la classe en cas de besoin.
Il facilite les mouvements et incite les élèves à bouger, se mettre au sol, et imiter les déplacement du robot.
Une salle dédiée où on installe un parcours, le matériel sera installé et constamment disponible.
Cette salle est très intéressante dans le cas où la classe participe à un challenge, les élèves peuvent venir s’entraîner
sur le parcours.