Apprendre le code en relevant des défis

De la maternelle au lycée, les élèves doivent acquérir des notions de codage et de programmation. Cette plateforme du mutualisation propose des activités déposées par des enseignants pour les enseignants. Elles sont présentées sous forme de défis et identifiées par compétences travaillées et matériels compatibles.

Initier et former à la programmation, de la maternelle au lycée, en participant à des défis.


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Détection du vide


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Défi relevé 1 fois

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Déplacements simples


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Défi relevé 3 fois

il s'agit d'être capable de programmer le robot pour qu'il soit capable de retrouver son point de départ
Eviter un obstacle


par Julien CHARLIER

Il s'agit dans ce défi d'éviter un obstacle en utilisant les capteurs du robot.
Trouver de l’eau sur Mars


par P. ROCA (Prof)

Un robot vient d’atterrir sur la planète Mars. En partant de son camp de base, il se déplace sur la planète à la recherche de traces d’eau. Dès qu’il (...)
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