PES - Le Mans
Dans le cadre de la formation initiale des enseignants. Les Professeurs des écoles stagiaires de l’INSPE du Mans ont eu un temps de formation avec :
- Arnaud Séjourné, Enseignant chercheur en Sciences de l’éducation et de la formation, au laboratoire Centre de Recherche en Education de Nantes (CREN EA 2661) de l’Université de Nantes. Enseignant à l’INSPE de l’académie de Nantes site du Mans.
- Yanick Gourdin, médiateur de l’atelier Canopé
- Laurent Touché, chargé de mission du groupe robotique, nouveaux langages et mondes numériques à la DANE de Versailles et ambassadeur France pour la Code Week.
Durant ce temps, les enseignants ont pu découvrir des activités liées à la programmation et l’apprentissage de l’algorithmique :
- Un temps sur des activités débranchées
- Un temps sur des activités branchées
- Un temps sur des activités robotiques.
A la fin de cette session de formation, il a été demandé aux enseignants de mettre en place une séance dans leur classe.
Les défis associés
Le Jeu du robot
Objectif Réaliser des déplacements dans l’espace et les coder pour qu’un autre élève puisse les (...)
Projet cycle 2 - Le bâton de pluie mystérieux
Challenge Robotique, organisé par la DSDEN91 et proposé aux enseignants du premier degré de l’Essonne.
Tortue Logique
Objectifs Coder le déplacement de la tortue avec des cartes fléchées pour atteindre l’arrivée. (...)
Le jeu du robot
Objectif savoir déplacer son corps sur un quadrillage
Compétences visées (Se) repérer et (se) (...)
Le robot idiot
Objectif Comprendre ce qu’est un algorithme à travers une activité débranchée (coder et décoder). (...)
Repérages et déplacements dans l’espace
Objectif Amener les élèves à coder et décoder des instructions pour se déplacer dans l’espace. (...)
Le Pixel Art
Objectif Se familiariser avec le langage de programmation et de codage de l’information (en (...)
Comme un robot
Objectif Réaliser des déplacements dans l’espace à partir d’instructions données par un autre élève (...)