Défi
Histoire à Coder - étape 7
lundi 20 avril 2020, par ,
Support pédagogique
Scratch Junior
Cycles
Cycle 1
Cycle 2
Compétences travaillées
C3 Se repérer et se déplacer dans l’espace
C1. explorer le monde : utiliser des marqueurs spatiaux adaptés
C1. explorer le monde : réaliser un parcours à partir de sa représentation
C2. se repérer et se déplacer dans l’espace
C3. Initiation à la programmation
C3. Coder le déplacement d’un personnage
Projets / Challenges
Forum de Nanterre
Objectif :
Ralentir la vitesse de déplacement des personnages
Principe
Comme la course poursuite continue durant l’après midi et la nuit, les personnages deviennent fatigués. Il faut alors utiliser les instructions sur la vitesse pour ralentir la course poursuite.
Vidéo du résultat attendu pour les étapes 6, 7 et 8
Un fichier pour garder une trace du programme réalisé dans mon Carnet de Codeur :
Votre Carnet de Codeur pour les élèves pour tout le projet :
La Fiche pour le Professeur avec quelques aides :
Les Forums Robotiques Nanterre
