CoDéfi

Défi : Coder un jeu vidéo - étape 4

Proposé par c.chartraire, gael.marie

Supports Pédagogiques

Scratch Junior

Compétences

C1. explorer le monde : utiliser des marqueurs spatiaux adaptés

C1. explorer le monde : réaliser un parcours à partir de sa représentation

C2. se repérer et se déplacer dans l’espace

C3. Initiation à la programmation

C3. Coder le déplacement d’un personnage

Concours

Forum de Nanterre

academie

Petit programmeur, lance toi dans l’aventure.

Lis bien les objectifs du défi, regarde attentivement la vidéo qui montre le résultat à obtenir et c’est à toi de jouer.

Une fois le travail fait, pense à cliquer sur le bouton j’ai relevé le défi.

Bon courage

Objectif

Programmer la validation du niveau lors du contact entre le spationaute et la fusée.

Principe
Quand le spationaute arrive à la fusée, un sous programme depuis la fusée est lancé pour mettre fin au niveau.

Vidéo du résultat attendu pour les étapes 3 et 4

Un fichier à venir pour garder une trace du programme réalisé dans mon Carnet de Roboticien :

Les Forums Robotiques Nanterre